田中浩朗の教育研究日誌

　定期試験の監督２コマ。私の科目の試験は金曜日にもう一つある。今週と来週は採点に追われる。

【天気】晴れ。猛暑。

　最終レポートの採点。2年生がメインだが，形式的に問題が多い。昨年，フレッシュマンセミナーを受けて，一通り学んだはずなのだが。フレッシュマンセミナーの効果を過信せず，今後はレポート課題を出すときに注意事項を列挙しておこうと思う。

＜よくある問題点＞
・ですます調で書いてある
・である調とですます調が混在している
・小見出しがない
・段落の冒頭を１字下げていない
・意味のまとまりとしての段落（パラグラフ）を無視して，適当に改行する
・段落の間に空行を入れる
・引用文にアンダーラインを引く
・必要以上に長い引用を行う
・自分で書くべき文章を引用文で済ませる
・事典（Wikipediaを含む）から引用をする
・序論・本論・結論の構成になっていない
・授業プリント以外の文献を参照していない
・注や文献表がつけられていない
・論点が明確でなく，感想文になっている

【天気】雨。大学の徽章（バッジ）が届いた（画像はこちら）。国会議員が襟に付けているようなものだ。貸与されたものなので，なくさないようにしなければならない。

　土曜だが、麻疹休講の影響で定期試験の監督。一部（昼間部）の分はこれで終わり、採点をしている。
科学技術史Ａは今回初めて教科書持ち込み可としたが、予想ほどは出来が良くなかった。授業を根本的に見直すべき時が来ているような気がする。

7/23追記
　技術者倫理の採点をしているが、昨年度と比べて目に見えて出来が悪くなっている。普段の授業ではそれほど違いは感じられないので、学生の能力が急に下がったということではないだろう。先学期と変えたところは、パワーポイントのスライドを使わなくなったこと。要点を板書するように変えたのだ。この場合、ノート整理が不可欠だが、それをやっていないとノート持ち込み可でもあまり役に立たないだろう。そうした学生が多かったのではないだろうか。

【天気】曇り。

　試験監督２コマ。これで、私の科目の試験は終わり。あとは採点の日々。
　１科目の採点を終えた。比較的出来がよかったように思ったが、素点の平均点は60点以下。これでは受験者の半数以上が不合格となってしまうため、今学期も得点の調整を行う。しかし、先学期に比べれば調整は少しで済んだ。
　このクラスの受講生は、27.3％が学期中一度も予習復習をしていないとのこと。結果的には、そのような受講生を落とすための試験となったようだ。
　試験監督をしていて机間巡視をしながら持込可としていたノートをチェックしたが、ほとんどの受講生がノートを持ち込んでいた。授業中にノートをとっていた受講生は少なかったことを考えると、試験前に一夜漬けをした学生も多かったはず。一夜漬けでも、しないよりは余程良い。この体験が、今後授業を受ける際にノートをきちんとまとめる習慣へと発展することを願っている。

【天気】雨のち曇り。

　都立立○高校を訪問し、進路指導主任の先生と面会。
　ついでに、ルミネで海外旅行用品を買う。明後日は北京へ出発だ。

【天気】晴れ。もう暑くて上着は着ていかなかった。