田中浩朗の教育研究日誌

　ロゴスウェアが出しているTHiNQ MakerとSTORM Makerの試用版を入手。オンラインのクイズ・テストとプレゼン教材を作成するためのソフトだ。Moodleに取り込むこともできそうだ。新たな可能性を試してみたい。

　Moodle 1.9.7をレンタルサーバーにインストールする。以前は，レンタルサーバーのPHPやMySQLのバージョンが古くて，Moodleをインストールすることができなかったのだが，今は新しいバージョンも使うことができるので，問題なくインストールできた。

　以前自前のサーバーを立ち上げていたときは，大学の電気設備点検の際の停電でサーバーを一時ダウンさせなければならず，夏休みの集中講義で使う際に困っていたが，これでそのような問題は解消した。ただ，サーバーの容量がそれほど大きくないので，画像・音声・動画などを多用するようになると，問題が出てくるだろう。今はまだ大丈夫だ。

　来学期の授業サイトは，またMoodleで作ろうと思う。ここにレポートを提出させ，コピペルナーにかけることにする。授業ラジオもこちらに移せるだろう。授業サイトと授業ラジオを一体化することができる。

　LMS（学習管理システム）としては，ケータイと連動したC-Learningも考えたが，料金的な問題が大きく，今回は無料のMoodleにすることにした。

【天気】晴れ。

　大学のサーバーに入れてあったMoodleを1.9.2+にバージョンアップする。しかも今回は三重大学版を使わせてもらった。今回は、集中講義の総合演習でのみ使用する。

【天気】晴れ。７月最終日。明日から１ヵ月半の夏季休業。既に学内は夏休みの雰囲気。

　総合演習の授業サイトについて検討。WordPressで作ることを考えたが，学生が相互に意見交換するための掲示板を作ったり，ファイルを交換したり，公開・非公開を制御したりなど，実現したい機能を考えるとWordPressでは難しいということが分かった。やはり，昨年度と同じくMoodleを使う必要がありそうだ。ちなみに，Moodleはすでに1.9.2 (2008.7.11)にまでバージョンが上がっている。

【天気】晴れ。

　昨年度夏休みの集中講義から昨年度後期、今年度前期とMoodleを使って授業サイトを構築してきた。だいぶ慣れてきたので、このあたりでしっかりと評価検討をしてみたいと思う。そこで、受講者にオンラインでアンケートに答えてもらうことを考えた。このことについては、N氏がすでに実施しているので、それを参考にさせていただいた。Moodleで構築された同氏の授業サイトはとても参考になった。

【天気】曇りのち雨。

　いろいろ苦労したが（7/10に成功したと思ったが、その後不具合が発生）、研究室にウェブサーバを立ち上げることに成功。追加投資はLinuxの解説本２冊程度。これで、Moodleを試すことができる。

【天気】雨。梅雨らしい天気が続く。今日は一日定期試験の監督。

　Moodle本、読了。結構使えそう。今後、実際の使用例を研究したい。

参考：Albion College Course Webs

【天気】快晴。今朝も自宅から富士山が見えた。

　アマゾンに注文していたMoodleの解説書(Jason Cole, Using Moodle: Teaching with the Popular Open Source Course Management System, O’Reilly, 2005)が届く。ぼちぼち勉強したい。

　大学職員.netでMoodleという授業支援システムを知った。先に似たようなシステムでNetCommonsというのを知り、今学期テスト運用しているが、Moodleもよさそう。少し研究してみたい。

　Moodle日本語マニュアル

【天気】晴れ。12月に入ったが、けっこう暖かい。